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  Francisca Elizabeth Alves da Silva
Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professora assistente do Centro Universitário da Cidade.
 
 

 

 
Batuques, fragmentações e fluxos: zapeando pela linguagem audiovisual no cotidiano escolar

Valter Filé.(org.)
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Discute uma formação de professores que inclua os meios digitais e eletrônicos, os desafios impostos pelo ecossistema comunicativo às práticas educacionais, experiências de uso para a linguagem audiovisual e a produção de novas subjetividades. Batuques, fragmentações e fluxos são entidades de uma cultura de radicalização da mídia, de novas perspectivas da mundialização da comunicação, suscitando diferentes experiências de sentir e aprender. Os batuques alertam para a convivência entre sons de tambor que misturam elementos de vários tempos e que ecoam na heterogênea floresta urbana, com aparatos tecnológicos que fazem circular informações numa velocidade vertiginosa, reduzindo a dimensão do mundo.