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Ciências
 
 

 

 
À luz das estrelas: ciência através da astronomia

Lilia Irmeli Arany-Prado.
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Professora e pesquisadora do Observatório do Valongo (UFRJ), a autora mostra aos não familiarizados com as ciências exatas a estreita relação entre os elementos químicos e as estrelas. Após a compreensão de processos que ocorrem nos átomos e entre os núcleos atômicos, foi possível entender a principal fonte de geração de energia que as sustenta. A trajetória da compreensão interligada do microcosmo e do macrocosmo pode ser descrita, portanto, assim: do átomo às estrelas, e vice-versa. Conhecer o comportamento da matéria é entender aspectos importantes dos objetos constituintes do Universo. O livro, de linguagem objetiva, pode ser usado por leitores sem formação em física ou matemática.

 
 

 

 
Metodologia científica: a construção do conhecimento

Antonio Raimundo dos Santos.
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Fornece o instrumental necessário para elaborar documentos acadêmicos e científicos. Apresenta um roteiro detalhado para a realização de pesquisas com rigor metodológico: escolha do tema, definição de objetivos, coleta de dados e redação final. É um livro básico para que alunos de graduação ou pós-graduação desenvolvam pesquisas e apresentem seus trabalhos conforme padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). A preparação de originais de cunho científico exige critérios que agreguem coerência, clareza e coesão ao texto. Quem se dedica à atividade, portanto, deve ter o cuidado de normatizá-lo, sobretudo quando indicado para publicação.

 
 

 

 
Metodologia da pesquisa para o professor pesquisador

Herivelto Moreira.
Luiz Gonzaga Caleffe.
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Enfatiza os aspectos objetivos da pesquisa acadêmica respaldados por discussões paradigmáticas. Especialmente útil para o desenvolvimento profissional do professor-pesquisador, e para a elaboração de monografias, dissertações de mestrado e teses de doutorado em ciências humanas e ciências sociais aplicadas, o livro trata, entre outros temas, das etapas fundamentais do processo, como a problematização e a revisão da literatura, das bases epistemológicas do positivismo e do interpretativismo — e das tipologias inerentes a ambos os paradigmas —, da elaboração e administração do questionário, da análise dos dados coletados mediante esse instrumento e da redação dos relatórios e dos textos finais.