Oferece ao profissional da área um instrumental construtivista que se aplica à especificidade de cada grupo com o qual trabalha. Ampliando a leitura do movimento e do momento grupal, a partir da teoria das necessidades interpessoais de W. Schutz e do uso de métodos projetivos, coloca em destaque a sua Metodologia Construtivista de Dinâmica de Grupo (MCDG), trazendo para o leitor uma ferramenta que possibilita sua atuação como facilitador de grupos em diversas áreas. Nesse contexto, apresenta dezenas de técnicas que podem ser utilizadas como recursos que favorecem o desenvolvimento e o crescimento pessoal e coletivo do ser humano na dinâmica de grupo, a partir da descoberta de si e dos outros, visando a uma construção operativa e transformadora da realidade.

Vivendo e aprendendo com grupos

R$ 40,00

Quantidade

Maria Carmen Tatagiba

Virgínia Filártiga

3ª edição

ISBN: 978 85 982710 63 7

Código de barras: 9 788598 2710637

Formato: 12,5×18cm

Número de páginas: 144

Peso: 150g

Ano: 2008
Prefácio

Introdução

1. A dinâmica na dos grupos
A dinâmica dos grupos
As dinâmicas do grupo
Dinâmica de grupo mais do que um conjunto de técnicas
A dinâmica de grupo e a dinâmica dos grupos

2. Construindo uma metodologia para trabalhar com grupos
A Metodologia Construtivista de Dinâmica de Grupo
O tripé de sustentação conceitual da metodologia

3. As contribuições do construtivismo para a metodologia

4. O processo grupal segundo Schutz norteando a metodologia
Inclusão
Controle
Abertura

5. Métodos projetivos favorecendo a dinâmica grupal
A utilização de métodos projetivos

6. A MCDG como um instrumental para trabalhar com grupos
Procedimento da MCDG
participação construtiva e a leitura grupal
Aspectos norteadores da MCDG
Aspectos diferenciadores da MCDG
A MCDG em diversas áreas de atuação

7. O dinamicista como facilitador de grupos
Habilidades necessárias para trabalhar com grupos

8. Capital atitudinal – transformando o saber em fazer

9. Técnicas de dinâmica de grupo
Técnicas que favorecem a inclusão
Técnicas que favorecem o controle
Técnicas que favorecem a abertura

10. Vivendo e aprendendo com grupos

Índice das dinâmicas

Bibliografia