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A questão ambiental é cada vez mais urgente para a sociedade, pois o futuro do homem depende da relação entre a natureza e o uso responsável dos recursos disponíveis. Essa consciência já chegou à escola, onde diversas iniciativas têm sido desenvolvidas, por educadores de todo o país, em torno da matéria. Percebe-se, assim, a importância de incluir o meio ambiente como tema transversal dos currículos escolares, permeando a prática educacional. Este volume tem por objetivo tratar das questões relativas ao meio ambiente, levando em conta seus elementos físicos e biológicos e os modos de interação do homem e da natureza, por intermédio do trabalho, da ciência, da arte e da tecnologia.

PCN 9: meio ambiente e saúde

R$ 40,00Preço
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  • MEC, Governo Federal

    2ª edição

    ISBN: 85 86584 76 2

    Código de barras: 9 788586 584763

    Formato: 16×23cm

    Número de páginas: 128

    Peso: 200g

    Ano: 2000

    Coleção: Parâmetros Curriculares Nacionais

  • Meio ambiente

     

    Apresentação 

     

    1ª parte

     

    Justificativa  A questão ambiental Crise ambiental ou crise civilizatória?     A educação como elemento indispensável para a transformação da consciência ambiental

     

    Meio Ambiente no ensino fundamental Educação Ambiental e cidadania Noções básicas para a questão ambiental Ensinar e aprender em Educação Ambiental

     

    Objetivos gerais de Meio Ambiente para o ensino fundamental

     

    2ª parte

     

    Os conteúdos de Meio Ambiente para o primeiro e segundo ciclos Critérios de seleção e organização dos conteúdos Blocos de conteúdos

     

    Avaliação Sobre a avaliação no tema Meio Ambiente Critérios de avaliação

     

    Orientações didáticas Considerações gerais  O tema Meio Ambiente no projeto educativo Comunidade escolar Formação permanente e constante Realidade local e outras realidades como suporte para o trabalho pedagógico

     

    Anexo

     

    Saúde

     

    Apresentação

     

    1ª parte

     

    Concepção do tema Introdução Ampliando o horizonte Brasil: onde é necessário prevenir e remediar Buscando o horizonte possível

     

    Ensinar saúde ou educar para a saúde?

     

    Objetivos gerais de Saúde para o ensino fundamental

     

    2ª parte

     

    Os conteúdos de Saúde para o primeiro e segundo ciclos Blocos de conteúdos

     

    Critérios de avaliação

     

    Orientações didáticas

     

    Bibliografia Meio Ambiente Saúde

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